A.可量化的
B.可測量的
C.過程描述性的
D.長期與短期并存
E.由主管制定的
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A.水平比較法
B.成對比較法
C.橫向比較法
D.目標比較法
E.強制分布法
A.目標管理法
B.績效標準法
C.直接指標法
D.成績記錄法
E.間接指標法
A.給員工發(fā)言的機會
B.集中于關(guān)鍵事項
C.運用反饋技巧,因人而異
D.糾正被考核者的不良態(tài)度
E.具有針對性
A.時間跨度較大
B.費時、費力且費用較高
C.不能在員工之間進行比較
D.只能定性分析,不能定量分析
E.使考評者和員工忽視行為的過程
A.特征性效標
B.行為性效標
C.結(jié)果性效標
D.態(tài)度性效標
E.能力性效標
最新試題
為了績效管理系統(tǒng)的有效運行,應(yīng)當采取哪些具體措施?
簡述績效考評效標的概念和種類
說明績效管理系統(tǒng)設(shè)計的基本內(nèi)容。
某公司又到了年終績效考核的時候,從主管人員到員工每個人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強制分布式的末位淘汰法,到年底根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工劃分為A、B、C、D、E五個等級。分別占10%、20%、40%、20%、l0%,如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進行培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果再決定是否上崗,如果上崗后再被排在最后10%,則被淘汰,培訓(xùn)期間只領(lǐng)取基本生活費。主管人員與員工對此都有意見,但公司強制執(zhí)行。財務(wù)部主管老高每年都為此煞費苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯誤,工作都完成得很好。去年,小田有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒耽誤工作。老高沒辦法只好把小田報上去了。為此小田到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把小田報上去了。那又該把誰報上去呢?請回答下列問題:(1)財務(wù)部是否適合采用強制分布法進行績效考評?為什么?(2)強制分布法有何優(yōu)點和不足?
關(guān)于目標管理法,下面正確的說法是()。
用于行為導(dǎo)向型客觀考評方法是()。
簡述360度考評的內(nèi)涵和特點
為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性,通??梢圆捎茫ǎ?/p>
由于考評者與被考評者雙方在績效目標上的不同追求,可能產(chǎn)生()
說明關(guān)鍵績效指標的定義,設(shè)計關(guān)鍵指標的目的,選擇關(guān)鍵指標的原則,平衡計分卡的概念和特點,以及確定工作產(chǎn)出的基本原則.