多項(xiàng)選擇題下列各選項(xiàng)中屬于領(lǐng)導(dǎo)組織職能的有()

A.設(shè)置機(jī)構(gòu)
B.建立體制
C.分配權(quán)力
D.使用人員
E.反饋


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)的效果具有決定性作用的是()

A.考核主體
B.考核客體
C.考核內(nèi)容
D.考核方法

2.單項(xiàng)選擇題既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的本質(zhì),同時(shí)又影響制約著領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)本質(zhì)實(shí)現(xiàn)的是()

A.領(lǐng)導(dǎo)體制
B.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
C.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
D.領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效

3.單項(xiàng)選擇題決定和制約著領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)和生活作風(fēng)性質(zhì)和方向的是領(lǐng)導(dǎo)的()

A.思想作風(fēng)
B.領(lǐng)導(dǎo)觀念
C.領(lǐng)導(dǎo)方法
D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

4.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者善于熟練而有效地行使領(lǐng)導(dǎo)職能,完成任務(wù)的技巧被稱為()

A.領(lǐng)導(dǎo)才能
B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
C.領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)
D.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇起主要作用的是()

A.組織的性質(zhì)
B.組織的任務(wù)
C.組織內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)條件
D.組織的內(nèi)外環(huán)境條件

最新試題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。

題型:判斷題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū),從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和社會(huì)大發(fā)展是極少數(shù)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會(huì)的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)()來(lái)影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性,以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題