填空題精神分析在治療過程中常用的技術(shù)除對夢的分析、解釋和移情外,還有()和().
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1.多項選擇題績效評估的失誤有以下哪幾類().
A、極端化
B、主觀化
C、片面化
D、趨中化
2.多項選擇題系統(tǒng)、客觀地確定培訓(xùn)需求叫需求評估,它的主要分析方法除工作任務(wù)分析之外,還有().
A、組織分析
B、環(huán)境分析
C、人員分析
D、小組分析
3.多項選擇題領(lǐng)地有幾種類型,即().
A、首要領(lǐng)地
B、次要領(lǐng)地
C、公共領(lǐng)地
D、他人領(lǐng)地
4.多項選擇題情感障礙可分為幾種類型,除躁郁癥外還有().
A、表演狂
B、抑郁癥
C、偏執(zhí)狂
D、躁狂癥
5.多項選擇題應(yīng)付應(yīng)激的策略有().
A、回避應(yīng)激源
B、進行自我調(diào)節(jié)
C、尋求專業(yè)指導(dǎo)和咨詢
D、開發(fā)應(yīng)付應(yīng)激的個體資源
最新試題
關(guān)于行為激活,要教育患者:把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致,要跟癥狀作斗爭,人要先行動。
題型:判斷題
在評價完一個患者的自動思維以后,治療師可以通過怎樣的提問請患者來進行總結(jié)呢,請列舉兩個例子。
題型:問答題
()表明,對于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
題型:單項選擇題
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機會的增加而增加。
題型:判斷題
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
題型:單項選擇題
評估會談后進行認(rèn)知概念化時,治療師可以反思哪些問題?請列舉4個。
題型:問答題
()可以解釋個體為什么會做出助人行為。
題型:多項選擇題
對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型:判斷題
隨著群體規(guī)模的增大,個體所付出的努力程度會減小。
題型:判斷題
說服的路徑包括()。
題型:多項選擇題