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單項選擇題

直覺行動思維表現(xiàn)為（）。

A、借助表象思維
B、在動作之外思考
C、思維活動離不開兒童自身對物體的感知
D、對行動結果有預見性

你可能感興趣的試題

單項選擇題
維果斯基認為教學與發(fā)展的關系應該是（）。
A、發(fā)展和教學齊頭并進
B、發(fā)展和教學相互決定
C、教學要走在發(fā)展的前面
D、發(fā)展要走在教學的前面
單項選擇題
柯爾伯格將人的道德發(fā)展劃分為（）。
A、4種水平和6個階段
B、2種水平和4個階段
C、3種水平和6個階段
D、4種水平和8個階段
單項選擇題
個體在與社會環(huán)境相互作用中掌握社會行為規(guī)范、價值觀念、社會行為技能，以適應社會生活，成為獨立的社會成員的發(fā)展過程，叫（）。
A、個性化
B、外化
C、社會化
D、內(nèi)化
單項選擇題
青年期人格的變化表現(xiàn)為（）。
A、情感波動越來越大
B、越來越外向
C、越來越成熟
D、和以前相比沒有什么變化
單項選擇題
強化說運用（）來解釋言語的獲得。
A、模仿學習
B、語言獲得裝置
C、操作性條件反射
D、無條件反射
單項選擇題
畢生發(fā)展觀認為影響心理發(fā)展的因素有（）。
A、個人經(jīng)歷、社會環(huán)境
B、生理因素、心理因素、社會因素
C、成熟（年齡階段）、社會歷史文化、非規(guī)范事件
D、生活事件、人格、社會環(huán)境
單項選擇題
維果斯基的心理發(fā)展觀認為（）。
A、心理發(fā)展就是由低級心理向高級心理轉化的過程
B、心理發(fā)展是一個外化的過程
C、心理發(fā)展取決于一個人的成長經(jīng)歷
D、心理發(fā)展是指高級心理機能的發(fā)展
單項選擇題
（）是口頭言語發(fā)展的關鍵時期。
A、嬰兒早期
B、幼兒期
C、嬰兒期
D、童年期
單項選擇題
把要識記的材料中所包含的項目，按其間的意義聯(lián)系歸類成系統(tǒng)以幫助記憶，這種記憶策略叫（）。
A、類比
B、組織
C、歸納
D、復述
單項選擇題
幼兒游戲主要是一種（）。
A.實物游戲
B.象征性游戲
C.互動游戲
D.規(guī)則游戲