單項選擇題學(xué)生入校后，其監(jiān)護(hù)責(zé)任（）
A.轉(zhuǎn)移到學(xué)校承擔(dān)
B.仍然是學(xué)生法律上的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)
C.學(xué)生自己承擔(dān)
D.社會承擔(dān)
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1.單項選擇題師生在人格上的關(guān)系，是指（）
A.平等
B.從屬
C.不平等
D.遵從
2.單項選擇題“因材施教，有教無類，溫故知新”，是我國古代教育家（）的教育主張。
A.孟子
B.墨子
C.孔子
D.荀子
3.單項選擇題人心不同，各如其面，說的是學(xué)生的（）
A.可塑性
B.獨特性
C.遺傳性
D.自主性
4.單項選擇題“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必輕師而賤傅”說的是我國古代社會（）光榮傳統(tǒng)。
A.立德為先
B.學(xué)以致用
C.尊儒重道
D.尊師重教
5.單項選擇題我國教育目的性質(zhì)的根本所在是（）
A.社會主義
B.素質(zhì)教育
C.社會進(jìn)步
D.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)
最新試題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會化的地方。（）
題型：判斷題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）
題型：多項選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題
在我們身邊，那些沒有接受過學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
教育學(xué)對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
題型：判斷題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學(xué)術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題