判斷題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》強調(diào)要充分認(rèn)識生活、游戲?qū)τ變撼砷L的教育價值,嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。
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4.單項選擇題把幼兒講過的事情用文字記錄下來,并念給他聽。這種做法的主要目的是()。
A.向家長匯報用
B.讓幼兒體會到文字的用途
C.便于管理者檢查
D.讓幼兒檢查是否記錄正確
5.單項選擇題成人和幼兒在一起發(fā)現(xiàn)美的事物,感受和欣賞美,下面錯誤的做法是()。
A.讓幼兒傾聽和分辨各種聲響,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)他對音色、強弱、快慢的感受
B.讓幼兒觀察世界名畫的色彩和構(gòu)圖,嘗試?yán)斫鈨?yōu)秀作品內(nèi)涵
C.讓幼兒觀察常見動植物以及其他物體,引導(dǎo)幼兒用自己的語言、動作等描述他們美的方面如顏色,形狀,形態(tài)等。
D.讓幼兒多接觸大自然,感受和欣賞美麗的景色和好聽的聲音
最新試題
幼兒乘車、乘電梯時成人要()
題型:單項選擇題
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活()的基本方法,如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型:單項選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:單項選擇題
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵幼兒與人()自己的情緒。
題型:單項選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的()
題型:單項選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導(dǎo)他()地說出故事的大致內(nèi)容。
題型:單項選擇題
()歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上,對詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達(dá)自己的思想。
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
題型:單項選擇題
()班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子,理解一段話的意思,能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序,會有意識地組織句子,表達(dá)時運用各種語氣。
題型:單項選擇題
要結(jié)合(),幫助幼兒體會文字的用途。
題型:單項選擇題