單項(xiàng)選擇題教育功能中的各種效應(yīng)總是互相牽扯，并最終體現(xiàn)于同一個(gè)體身上綜合地產(chǎn)生作用，這就是教育功能的（）。
A.層次性
B.復(fù)雜性
C.方向性
D.整體性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題最初提出正功能與負(fù)功能概念的人是（）。
A.杜威
B.默頓
C.羅杰斯
D.布魯納
2.單項(xiàng)選擇題最初提出顯性功能與隱性功能概念的人是美國(guó)社會(huì)學(xué)家（）。
A.杜威
B.默頓
C.羅杰斯
D.布魯納
3.單項(xiàng)選擇題（）科舉制度被廢除，翻開了學(xué)校教育的新篇章。
A.1905年
B.1904年
C.1902年
D.1906年
4.單項(xiàng)選擇題自（）起，日本就選派人員來華留學(xué)。
A.宋朝
B.唐朝
C.元朝
D.隋朝
5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)的醫(yī)學(xué)教育始創(chuàng)于（）。
A.唐朝
B.隋朝
C.南北朝
D.宋朝
最新試題
教師勞動(dòng)的（），要求教師必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在我國(guó)教育法體系中，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》屬于的層次是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)1986年頒布的教育法令是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目前我國(guó)中學(xué)教師的職務(wù)中，（）為中級(jí)職務(wù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)校教育體制問題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）認(rèn)為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
司法機(jī)關(guān)和案件當(dāng)事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進(jìn)行的全部活動(dòng)稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著在國(guó)家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重，優(yōu)先提高（）學(xué)校教育的質(zhì)量。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)我國(guó)的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的勞動(dòng)時(shí)間超越了課堂、勞動(dòng)場(chǎng)所超越了校園，說明教師的勞動(dòng)具有（）特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題