A.個人努力
B.個人對任務(wù)的了解程度
C.外部環(huán)境
D.個人完成特定任務(wù)的能力
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A.個人對某項(xiàng)獎酬的看重程度
B.個人對任務(wù)的了解程度
C.個人努力后將會獲得獎酬概率的預(yù)計(jì)
D.個人完成特定任務(wù)的能力
A.設(shè)定低等難度的目標(biāo)便于員工實(shí)現(xiàn)
B.必須使員工投入到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力之中去
C.不斷小量地增加目標(biāo)的難度,使目標(biāo)要任何時候都處于低等難度
D.運(yùn)用多重目標(biāo)-獎勵結(jié)構(gòu),達(dá)到目標(biāo)難度越高,得到的獎勵越重大,小步快跑的策略可以維持員工的工作動力,提高其滿意度和自我效能感
A.要求組織減小比較對象的收入
B.另外找人作為比較對象
C.減小自己今后的努力程度
D.要求減少自身的收入
A.單一整體評估法
B.工作要素綜合評價法
C.訪談?wù){(diào)查法
D.觀察法
A.不確定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B.組織對個體的任務(wù)要求
C.個人經(jīng)濟(jì)問題
D.員工自身個性特點(diǎn)
最新試題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是()。
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對壓力的策略?()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
價值觀的核心成分是()