A.評(píng)價(jià)尺度更為精確
B.綜合性強(qiáng)
C.容易發(fā)生短期行為
D.沒有把其他重要的利益相關(guān)者的利益考慮在內(nèi)
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A.交錯(cuò)排序法
B.行為錨等級(jí)量表法
C.全視角考核法
D.平衡記分卡法
A.平衡計(jì)分卡法
B.行為錨登記量表法
C.KPI
D.民意測(cè)驗(yàn)法
A.對(duì)偶比較法
B.民意測(cè)驗(yàn)法
C.層次分析法
D.平衡記分卡法
A.對(duì)考評(píng)內(nèi)容比較熟悉
B.接觸頻繁,更加客觀全面
C.易高估自己
D.利于管理的民主化
A.績(jī)效計(jì)劃
B.績(jī)效監(jiān)控
C.績(jī)效考評(píng)
D.績(jī)效改進(jìn)
最新試題
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()