填空題教育科學(xué)研究方法發(fā)展演變的基本脈絡(luò)：從古希臘到16世紀(jì)（）；17世紀(jì)到19世紀(jì)末、20世紀(jì)初（）；20世紀(jì)以來（）。
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1.單項選擇題統(tǒng)計圖的主體部分是（）
A．標(biāo)題
B．圖目
C．圖形
D．圖注
2.單項選擇題對同一問題從多個不同角度不同看法得來的結(jié)果進行比較分析以獲得最大的一致性，這是從哪個方面對效度的檢驗？（）
A．檢查法
B．三角互證法
C．反饋法
D．比較法
3.單項選擇題下列資料分類中不屬于現(xiàn)象分類的是（）
A．按資料的年代分類
B．按資料的地區(qū)分類
C．按學(xué)生的性別分類
D．按教學(xué)模式分類
4.單項選擇題為了去除事物的非本質(zhì)屬性，認(rèn)識事物的各部分、各要素之間的關(guān)系，進而把握事物的本質(zhì)和整體屬性，這是邏輯思維中哪種思維方法的目的？（）
A．比較
B．分類
C．分析
D．綜合
5.單項選擇題表示隨機選擇分配和控制的符號是（）
A．X
B．B
C．O
D．R
最新試題
中國知網(wǎng)中的文獻排序有（）。
題型：多項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過程。
題型：單項選擇題
按事物發(fā)生的概率，可以把變量分為（）
題型：單項選擇題
教材建設(shè)問題研究屬于（）。
題型：單項選擇題
如何提高案例研究的信度和效度？（）
題型：多項選擇題
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進行觀察
題型：單項選擇題
關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）
題型：單項選擇題
在我們?nèi)肆Α⑽锪蜁r間條件有限的情況下，選題時應(yīng)選什么樣的問題（）。
題型：單項選擇題
論證過程是一種（）的過程
題型：多項選擇題
個案研究報告的類型不包括（）
題型：單項選擇題