A.健康護(hù)理者
B.病人代言人
C.健康教育者
D.護(hù)理研究者
E.健康協(xié)調(diào)者
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B.病人代言人
C.健康教育者
D.護(hù)理管理者
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B.病人代言人
C.健康計(jì)劃者
D.護(hù)理管理者
E.健康協(xié)調(diào)者
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B.病人代言人
C.健康教育者
D.護(hù)理管理者
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A.健康護(hù)理者
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D.護(hù)理管理者
E.健康協(xié)調(diào)者
最新試題
病人張女士,30歲,教師,原因未明腹瀉入院,于消化科6床住院。護(hù)士小李,為其進(jìn)行靜脈輸液操作,其操作前正確的做法是()
行為結(jié)果為基礎(chǔ)的倫理理論是()。
中華美德論的角度,在護(hù)理過(guò)程中的“仁”與“禮”的關(guān)系是()。
護(hù)生小劉,現(xiàn)在某醫(yī)院兒科實(shí)習(xí),在與患兒溝通時(shí),她的做法正確的是()
病人王某,40歲,工程師,實(shí)習(xí)護(hù)生為其進(jìn)行靜脈輸液,其操作前的做法正確的是()
在欣賞張旭的草書(shū)的時(shí)候,無(wú)需借助抽象思考和邏輯判斷進(jìn)行理性分析,我們能迅速地、不假思索地感知到書(shū)法作品的美丑,此體現(xiàn)了審美感受的()。
超越疾病對(duì)人類的影響,從而維護(hù)民眾健康,此體現(xiàn)了護(hù)理之()。
《紅樓夢(mèng)》刻畫出賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等豐富多彩的人物形象,這些形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生活原型,形成一些代表性的人物特征。這體現(xiàn)的是藝術(shù)美的()。
端治療盤時(shí)不正確的做法是()
下列哪位護(hù)士的行為是從義務(wù)論角度思考問(wèn)題的?()