A.核對床尾卡。6床，您好，現(xiàn)在輸液。
B.核對床尾卡。6床，張老師，您好，現(xiàn)在輸液吧！
C.核對床尾卡。6床，張老師，該您輸液了，準備一下！
D.核對床尾卡。您好，張老師，現(xiàn)在為您進行靜脈輸液。您需要去衛(wèi)生間嗎？
E.核對床尾卡。您好，張老師，能告訴我您的床號、姓名嗎？讓我看一下您的腕帶。根據(jù)醫(yī)囑為您進行靜脈輸液。您需要去衛(wèi)生間嗎？
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A.將準備的輸液用物放于治療車上，進病室用車撞門
B.將輸液的用物放在治療盤里，進門時用腳輕輕踢開房門
C.看治療盤時在走廊遇到迎面走來的病人，站在一側(cè)，請病人先過
D.退出房間時，因推治療車不方便，所以不關(guān)病室房門
E.推治療車在走廊遇到迎面走來的病人，囑其停在一邊，自己推車先過
A.發(fā)現(xiàn)患兒在墻上貼卡通畫，大聲呵斥患兒
B.交代患兒注意事項時，俯視患兒
C.患兒哭喊找媽媽時，將其獨自關(guān)閉在病室內(nèi)，讓其平靜
D.與患兒溝通時，采取蹲姿，與患兒視線水平
E.命令患兒遵守治療和護理的要求
A.慢步走
B.快步走
C.跑步
D.小跑步
E.快速跑步
A.時間選擇在面試結(jié)束之后的一星期左右
B.打電話的適宜時間應(yīng)該是自己方便的時間
C.可在晚上或休息時間打電話
D.若自己沒被錄用，可請教未被錄用的原因
E.若自己沒被錄用，不能請教未被錄用的原因
A.注重自身的形象
B.不失時機地贊美對方
C.言行得體、不卑不亢
D.尊重交往對象、信守約定
E.尊重各國禮儀和文化差異
最新試題
護理倫理學(xué)“不傷害”原則中，屬于非責任傷害的是（）。
北京城宏偉的建筑群是一個和諧的整體，它的宏偉氣勢主要體現(xiàn)在建筑群的組合中。金碧輝煌的紫禁城位于中央，四周是灰蒙蒙的民居，幽靜的四合富有生活情趣。干道和胡同排列有序，在綠樹掩映中露出白塔、景山、琉璃屋頂，還分布著一些大小湖泊......建筑群的美麗運用了形式美組合規(guī)律的（）。
孫先生，慢性心理衰竭。出院時詢問護士氯化鉀緩釋片需服用多長時間，護士恰當?shù)幕卮鹗牵ǎ?/p>
在欣賞張旭的草書的時候，無需借助抽象思考和邏輯判斷進行理性分析，我們能迅速地、不假思索地感知到書法作品的美丑，此體現(xiàn)了審美感受的（）。
端治療盤時不正確的做法是（）
下列哪位護士的行為是從義務(wù)論角度思考問題的？（）
病人入病區(qū)后，護士操作與護理禮儀要求不符合的是（）
人們常用“不合群”來形容一個人的人際關(guān)系不好，“不合群”說明了人在交往中缺乏的動機是（）。
護士與患者溝通安裝心臟起搏器相關(guān)事項時，不恰當?shù)膬A聽技巧是（）。
臨床中較為常見的倫理決策模式是（）