單項選擇題以下不涉及問題解決過程的學說有（）。
A.桑代克的嘗試錯誤說
B.苛勒的頓悟說
C.巴甫洛夫的經典性條件作用論
D.杜威的分階段說
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題當一個人熟悉了一種物體的某種用途時，就很難看出該物體的其它用途。最初看到的用途越重要，就越難看出該物體的其它新用途。這在心理學中稱為（）。
A.功能盲區(qū)
B.功能固著
C.思維窄化
D.思維僵化
2.單項選擇題以下各項中屬于認知策略（不含元認知策略）的是（）。
A.精細加工策略
B.計劃策略
C.監(jiān)視策略
D.調節(jié)策略
3.單項選擇題相同要素說的主要提出者是（）。
A.賈德
B.苛勒
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
4.單項選擇題不改變原有的認知結構，直接將原有的認知經驗應用到本質特征相同的一類事物中去。這種遷移稱為（）。
A.同化性遷移
B.順應性遷移
C.重組性遷移
D.排列性遷移
5.單項選擇題根據(jù)遷移的性質不同，遷移可以分為（）。
A.水平遷移和垂直遷移
B.順向遷移和逆向遷移
C.正遷移和負遷移
D.一般遷移和具體遷移
最新試題
從心理健康教育的目標看，對大學生開展生涯輔導屬于實施（）的心理健康教育。
題型：單項選擇題
教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括（）
題型：單項選擇題
大學生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學生人際關系的什么特點？（）
題型：單項選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當個體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔責任的水平時，其品德發(fā)展進入了（）
題型：單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式，以影響具體學科知識學習，促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于（）
題型：單項選擇題
下列哪個階段的附屬內驅力最為突出？（）
題型：單項選擇題
自我效能感包括結果預期和（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)動機與學習行為指向的關系，自我提高內驅力屬于（）
題型：單項選擇題