2007年6月，原國家人事部、教育部、科技部、財政部聯(lián)合印發(fā)了《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》，提出以（）為核心，以培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型專業(yè)技術人才為重點，有計劃、分領域、分類別、分層次開展大規(guī)模的繼續(xù)教育活動。

管理知識和技能是專業(yè)技術人員應具備的通用知識。

張某留學回國后回到北京，想購買免稅車，按照國家規(guī)定回國不得超過一年才符合購車條件，但北京需要搖號購車，張某一年內沒有搖到號，由于他及時地在一年有效期內完成了關封申請，所以，當他搖到號時已超過一年的有效期，（）。

移動化學習就是把電腦上的學習內容搬到手機里。

什么樣的留學回國人員享受此項優(yōu)惠政策？（以下幾條缺一不可）（1）以學習和進修為目的，無論公派或自費在國外正規(guī)大學（學院），科研機構求學，攻讀學位、進修業(yè)務或從事科學研究及進行學術交流（）；（2）完成學業(yè)或進修結束后二年內回國定居工作；（3）畢業(yè)或進修結束后首次入境未超過一年；（4）有免稅指標。（學習期間連續(xù)在外180天計一個免稅指標，中途回國停留時間不超過1個月可連續(xù)計算）

下面哪個屬于繼續(xù)教育的通用知識內容？（）

（）是人們在一生中所受到的各種培養(yǎng)的總和。

根據(jù)《關于住房公積金、醫(yī)療保險金、養(yǎng)老保險金征收個人所得稅問題的通知》（財稅字[1997]144號）的規(guī)定，企業(yè)以現(xiàn)金形式發(fā)給個人的住房補貼、醫(yī)療補助費，應全額計入領取人的當期工資、薪金收入計征（）所得稅。

許多地方為引進人才，對符合條件的人才，在符合其他入市條件的情況下，可辦理本人調入及家屬隨調子女入學入托手續(xù)。

“保持持久的學習毅力”是能夠在工作中真正學到知識的重要方法。