A.避免用非重點的枝節(jié)問題編制題目
B.命題表述能定量化的則不定性化描述
C.避免使用包括幾個概念的復合句或雙重判斷句,慎用否定句尤其是雙重否定句
D.避免使用帶有暗示作用的特殊限定詞
E.正誤題的長度應大體一致
您可能感興趣的試卷
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A.題目難易的選擇
B.每一選項的形式、結(jié)構(gòu)、長度應大體一致
C.選項中相同部分應放到題干中,以免重復
D.同一份試卷中,選項數(shù)要保持一致
E.誘答的編制是其質(zhì)量的關(guān)鍵保證
A.知識(記憶)
B.理解
C.應用
D.分析
E.綜合和評價
A.心理測驗
B.面試
C.情景測驗
D.試用
E.問卷
A.行為樣組
B.標準化
C.客觀測量
D.信度
E.效度
A.案例分析題
B.搭配題
C.填空題
D.選擇題
最新試題
在兩個不同的時間里進行測評,用所得結(jié)果來估計信度系數(shù),這種系數(shù)是()
某求職者實際績效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
實現(xiàn)人事測評定量化的前提是()。
為了減少面試中的誤差,以下關(guān)于面試項目設計中的注意事項的說法,錯誤的是()
簡述對投射測驗的批評。
人事測評的誤差來源多種多樣,被測者因素是其中的一個,以下關(guān)于被測者因素的說法,錯誤的是()
從測評標志表達的形式看,測評標志可分為()。
可將應聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進行分類,則“高關(guān)系,高內(nèi)容”的應聘者屬于()
MBTI 中有四種人格維度,涉及到人們做決定和結(jié)論的方式的維度是()
測評工具在使用者或被評估者的主管認識上覺得有效的程度,指的是()