在課程與教學(xué)目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）

在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）

在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）

在赫爾巴特認為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）

在確定課程與教學(xué)目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）

《課程編制》一書的作者是（）

過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）

羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）

提出程序教學(xué)的教育家是（）

完全打破了班級教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是（）