判斷題幼兒教師必須在情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面成為幼兒的表率。
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4.單項選擇題下列規(guī)定既是教師的權利，也是他們的義務的是（）
A.教師有按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇及寒暑假期的帶薪休假的權利
B.幼兒教師享有參加進修或者其他方式的培訓的權利
C.幼兒教師有指導幼兒的學習活動，評定幼兒身心發(fā)展水平的權利
D.幼兒教師享有進行幼兒園教育教學活動，開展幼兒教育改革和實驗的權利
5.單項選擇題在教育過程中，教師發(fā)揮主導作用，幼兒處于主體地位的是（）
A.“主—客體”關系
B.“互主體”關系
C.“動態(tài)主體”關系
D.“主導—主體”關系
最新試題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
題型：單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括（）。
題型：單項選擇題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
幼兒園園長課程領導力的系統(tǒng)提升，要求園長實現三重角色的整合，以下角色不在此范疇內的是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。
題型：單項選擇題
在項目活動主題網絡編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。
題型：單項選擇題