判斷題幼兒期不僅是成人生活的準備階段,幼兒期自身還有不可替代的價值。
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1.單項選擇題下列規(guī)定既是教師的權利,也是他們的義務的是()
A.教師有按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇及寒暑假期的帶薪休假的權利
B.幼兒教師享有參加進修或者其他方式的培訓的權利
C.幼兒教師有指導幼兒的學習活動,評定幼兒身心發(fā)展水平的權利
D.幼兒教師享有進行幼兒園教育教學活動,開展幼兒教育改革和實驗的權利
2.單項選擇題在教育過程中,教師發(fā)揮主導作用,幼兒處于主體地位的是()
A.“主—客體”關系
B.“互主體”關系
C.“動態(tài)主體”關系
D.“主導—主體”關系
3.單項選擇題第一個強調兒童權利的國際公約是(),它首次把國際社會保護兒童權利的思想轉變成了各國政府的諾言。
A.《日內(nèi)瓦兒童權利宣言》
B.《兒童權利公約》
C.《聯(lián)合國兒童權利宣言》
D.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》
4.單項選擇題幼兒處于身體迅速發(fā)展期,而()發(fā)展又是其重要標志。
A.動作
B.認識活動
C.心理活動
D.語言
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幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質量的首要標準,也是課程設計必須思考的首要問題。
題型:單項選擇題
后現(xiàn)代課程理論認為,()是后現(xiàn)代的根本特點。
題型:單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括()。
題型:單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
題型:單項選擇題
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是()。
題型:單項選擇題
美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型:單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是()。
題型:單項選擇題
學科(領域)活動的計劃性和控制性較強,因而具有較強的()。
題型:單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標,并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標,這種課程特點是指()。
題型:單項選擇題