判斷題大多數(shù)兒童處于存在理論和增量理論之間的連續(xù)體上，并且，他們可能在數(shù)學(xué)上持增量理論，而在藝術(shù)方面持存在理論。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
行為科學(xué)研究表明，如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似，并且關(guān)心的事情相同、面臨的問(wèn)題相同，接受者就更容易接受信息，從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。
題型：判斷題
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個(gè)體特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是共情？輔導(dǎo)員如何做到共情？
題型：?jiǎn)柎痤}
一個(gè)心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
題型：判斷題
什么是職業(yè)興趣？如何測(cè)定中學(xué)生的職業(yè)興趣？
題型：?jiǎn)柎痤}
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)能力測(cè)驗(yàn)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)個(gè)案輔導(dǎo)有哪些誤解？
題型：?jiǎn)柎痤}
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述心理測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化主要表現(xiàn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
自陳量表
題型：名詞解釋