伯恩斯的認(rèn)知失真不包括心理過濾。

歸因理論中的因素包括運(yùn)氣。

農(nóng)民的體力是特殊能力。

歸因理論中的向度不包括變化性。

人的自我體驗(yàn)發(fā)生于4歲左右。

小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。

心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）

流體智力是后天獲得。

打擊過高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。

教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。