多項選擇題我們一般認(rèn)為形成性評價有以下用途（）
A.改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.為學(xué)生的學(xué)習(xí)定步
C.強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)
D.給教師提供反饋
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題教學(xué)評價的主要原則是（）
A.目的性
B.方向性
C.科學(xué)性
D.全面性
E.教育性
2.多項選擇題教學(xué)環(huán)境的特點主要表現(xiàn)為以下幾個方面（）
A.社會性
B.規(guī)范性
C.可控性
D.純化性
E.教育性
3.多項選擇題調(diào)控優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的一般原則是（）
A.教育性
B.科學(xué)性
C.實用性
D.規(guī)范性
4.多項選擇題教學(xué)環(huán)境除了具有導(dǎo)向功能和凝聚功能外，還具有（）
A.陶冶功能
B.激勵功能
C.健康功能
D.美育功能
E.智育功能
5.單項選擇題在常用的方法中，觀察法和訪談法是一種比較典型的（）的方法
A.定性
B.定量
C.主觀
D.客觀
最新試題
在課程與教學(xué)評價的歷史發(fā)展進(jìn)程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是（）
題型：單項選擇題
在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現(xiàn)，課程變革過程包括三個階段，分別是啟動階段、實施階段和（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題