單項選擇題教師的專業(yè)發(fā)展,內因是()
A.條件
B.可能性
C.機遇
D.根本
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1.單項選擇題文化基礎具有三大重要的本質:基礎性、穩(wěn)固性、適應性。所謂適應性是指()
A.學生學習掌握的素養(yǎng)應該在相當長的時間內甚至于終身都是有效的
B.基礎知識和基本技能
C.學生所要學習的東西具有很強的適應性,在未來不確定的社會里能夠遷移應用
D.真善美的統(tǒng)一
2.單項選擇題文化基礎具有三大重要的本質:基礎性、穩(wěn)固性、適應性。所謂基礎性是指()
A.學生學習掌握的素養(yǎng)應該在相當長的時間內甚至于終身都是有效的
B.基礎知識和基本技能
C.學生所要學習的東西具有很強的適應性,在未來不確定的社會里能夠遷移應用
D.真善美的統(tǒng)一
3.單項選擇題“社會責任感”體現(xiàn)為兩個指標,在行為層面叫做()
A.實踐創(chuàng)新
B.責任擔當
C.自我管理
D.他人管理
4.單項選擇題文化基礎素養(yǎng)中最本質的特征就是()
A.素養(yǎng)
B.文化
C.基礎
D.精神
5.單項選擇題()是思維的工具。
A.數(shù)學
B.語言
C.計算機
D.文化
最新試題
學習型社會的運行機制是()
題型:單項選擇題
協(xié)同效應原本為一種物理化學現(xiàn)象,是指兩種或兩種以上的組分相加或調配在一起時,所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應用時作用的總和。
題型:判斷題
情緒管理的第一步是()
題型:單項選擇題
綜合素質評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
題型:判斷題
要推動高校薪酬制度改革,擴大()自主權。
題型:單項選擇題
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章()制度。
題型:單項選擇題
學校教育的目標是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
題型:判斷題
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足,雙師素質能力亟需提高,難以滿足()的發(fā)展需要。
題型:單項選擇題
下列選項中,衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化,更為重要的指標是()
題型:單項選擇題
我們中小學幼兒園,對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型:判斷題