A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
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你可能感興趣的試題
A.直接開(kāi)除
B.由人力資源部依次發(fā)上班通知函和解除勞動(dòng)關(guān)系函
C.由部門(mén)負(fù)責(zé)人依次發(fā)上班通知函和解除勞動(dòng)關(guān)系函
A.直接扣款
B.公司內(nèi)部通報(bào)批評(píng)公示
C.扣減績(jī)效考核分或日常行為分
A.全勤天數(shù)=本月總天數(shù)—周六休假天數(shù)—法定節(jié)假日休假天數(shù)
B.全勤天數(shù)=本月總天數(shù)—周日休假天數(shù)—法定節(jié)假日休假天數(shù)
C.全勤天數(shù)=本月總天數(shù)—周六周日休假天數(shù)—法定節(jié)假日休假天數(shù)
A.范圍無(wú)要求
B.內(nèi)容應(yīng)量化
C.行為無(wú)限制
D.過(guò)程不記錄
A.利用職務(wù)之便,為他人謀取利益
B.對(duì)公司提供給員工的福利,私自以各種理由截留或據(jù)為己有的
C.粗心大意,不關(guān)電腦等辦公電器
D.損壞公務(wù),影響公司正常的工作秩序
最新試題
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在崗位說(shuō)明書(shū)中,說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
在崗位說(shuō)明書(shū)中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明,屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱(chēng)為()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()