A.全勤天數(shù)=本月總天數(shù)—周六休假天數(shù)—法定節(jié)假日休假天數(shù)
B.全勤天數(shù)=本月總天數(shù)—周日休假天數(shù)—法定節(jié)假日休假天數(shù)
C.全勤天數(shù)=本月總天數(shù)—周六周日休假天數(shù)—法定節(jié)假日休假天數(shù)
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A.范圍無要求
B.內(nèi)容應(yīng)量化
C.行為無限制
D.過程不記錄
A.利用職務(wù)之便,為他人謀取利益
B.對公司提供給員工的福利,私自以各種理由截留或據(jù)為己有的
C.粗心大意,不關(guān)電腦等辦公電器
D.損壞公務(wù),影響公司正常的工作秩序
A.大手大腳浪費(fèi)公共資源
B.在工作時(shí)間喝酒或酒后上崗
C.玩忽職守或擅離職守,給企業(yè)造成事故或損失
D.觸犯了國家法律法規(guī),被依法追究刑事責(zé)任
師傅幫助徒弟的流程可以分為那幾步?()
①告知②示范③模擬④改善⑤固化⑥創(chuàng)新⑦扭轉(zhuǎn)
A.①②⑤
B.①②③④⑤⑥
C.①②③④
D.①②③④⑤⑥⑦
A.①②⑤
B.③④⑥
C.①②③④
D.①②③④⑤⑥
最新試題
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
通過崗位評價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價(jià)值,從而決定()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()