培訓(xùn)與開發(fā)章節(jié)練習(xí)(2019.09.11)

來源：考試資料網(wǎng)

1 亞當(dāng)斯認(rèn)為，員工的工作態(tài)度和工作積極性受其所得的（）報(bào)酬和（）報(bào)酬影響。

2 把績效考評視為管理的七大致命痼疾之一，認(rèn)為應(yīng)該徹底消除員工的績效考評，持這種說法的是（）。

3.問答題簡述傳統(tǒng)的職業(yè)生涯發(fā)展四階段模型。

（1）探索階段；
（2）立業(yè)階段；
（3）維持階段；
（4）離職階段。

4 培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的層面有（）

5 按標(biāo)桿學(xué)習(xí)對象來劃分，標(biāo)桿學(xué)習(xí)可分為以下幾項(xiàng)（）

6 決定培訓(xùn)效果好壞的因素包括（）。

7 下列哪些選項(xiàng)屬于傳統(tǒng)的培訓(xùn)手段（）

8 以下關(guān)于員工培訓(xùn)認(rèn)識正確的是（）

9.填空題工資是組織對員工（）的一種直接回報(bào)：獎(jiǎng)金是組織對員工的（）勞動(dòng)的一種直接回報(bào)。津貼是組織對員工在（）所付出的額外的勞動(dòng)和身體消耗等的回報(bào)。

參考答案：完成勞動(dòng)定額；有效超額；特殊勞動(dòng)條件下

10.判斷題角色定位可以分為固定性定位和非固定性定位兩種。