A.充分應(yīng)用精神和物質(zhì)的激勵(lì)機(jī)制，提升積極因素的社會(huì)作用
B.充分調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性和主動(dòng)性
C.盡量把消極因素的影響降低到最低限度
D.發(fā)揮社會(huì)上各種積極因素、各個(gè)階層各個(gè)行業(yè)和社會(huì)每個(gè)成員的積極性和主動(dòng)性
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A.通過(guò)健康教育提高社會(huì)公眾的健康意識(shí)
B.普及講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病的科學(xué)知識(shí)
C.使人們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣
D.強(qiáng)化人們健康道德觀念
A.以農(nóng)村為重點(diǎn)
B.預(yù)防為主，中西醫(yī)并重
C.依靠科技與教育，動(dòng)員全社會(huì)參與
D.為人民健康服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
A.激發(fā)動(dòng)機(jī)
B.鼓勵(lì)行為
C.形成動(dòng)力
D.獎(jiǎng)勵(lì)行為
A.使人們看到利益
B.使人們看到利益所產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值
C.使之成為提升人們價(jià)值觀念的有效手段
D.堅(jiān)持公平合理的原則
A.負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)疫點(diǎn)、疫區(qū)預(yù)防控制措施
B.負(fù)責(zé)監(jiān)督流動(dòng)人口中病人的收轉(zhuǎn)、隔離消毒
C.做好學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和公共場(chǎng)所的預(yù)防控制工作的檢查監(jiān)督
D.會(huì)同疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展衛(wèi)生宣傳和健康教育
最新試題
公共危機(jī)高度不確定性的特點(diǎn)是指對(duì)一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的基本價(jià)值和行為準(zhǔn)則架構(gòu)產(chǎn)生嚴(yán)重威脅，其影響和涉及的主體具有社會(huì)性。
社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的水平和狀況，直接決定著社會(huì)對(duì)疾病災(zāi)害的承受能力、態(tài)度、行為方式以及采取的對(duì)策和方法。
公共危機(jī)（）指的是為避免或減少危機(jī)所造成的損害而采取的危機(jī)預(yù)防、事件識(shí)別、緊急反應(yīng)、應(yīng)急決策、處理以及應(yīng)對(duì)評(píng)估等管理行為。
加強(qiáng)合作是應(yīng)急處理做好各種應(yīng)急工作的需要。
激勵(lì)過(guò)程要設(shè)置適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，要把實(shí)際價(jià)值與期望值緊密地結(jié)合起來(lái)。
重大食物中毒包括霍亂、鼠疫、中毒人數(shù)多或有危重病人的細(xì)菌性、化學(xué)性食品污染和中毒，有毒動(dòng)、植物的重大食物中毒。
管理階段的結(jié)束，并不意味著危機(jī)管理過(guò)程已經(jīng)完結(jié)，只是危機(jī)管理進(jìn)入了一個(gè)新的階段——（）階段。
即使在傳染病發(fā)生之后，如果預(yù)防措施得力，也可以控制傳染病的擴(kuò)散和蔓延。
為了做到信息準(zhǔn)確，必須糾正調(diào)查統(tǒng)計(jì)中的欺上瞞下風(fēng)氣。
公共衛(wèi)生應(yīng)急管理的建設(shè)，自始至終都要貫徹“強(qiáng)化政府管理、履行政府職責(zé)”的思想。