單項選擇題幼兒中期兒童的游戲水平處于()
A.感知運動階段
B.象征性游戲初期
C.象征游戲的高峰期
D.象征游戲的高水平階段
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1.單項選擇題幼兒晚期兒童的游戲水平處于()
A.感知運動階段
B.象征性游戲初期
C.象征游戲的高峰期
D.象征游戲的高水平階段
2.單項選擇題以下不屬于游戲?qū)W(xué)前兒童心理健康作用的是()
A.促進學(xué)前兒童運動能力的發(fā)展
B.有利于解決學(xué)前兒童心理上的主要矛盾
C.有利于學(xué)前兒童宣泄緊張與負面情緒
D.有利于對學(xué)前兒童進行心理診斷
3.單項選擇題在我國常用的游戲分類中,規(guī)則游戲不包括()
A.音樂游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.體育游戲
D.智力游戲
4.單項選擇題幼小銜接是對幼兒園()幼兒進行教育的內(nèi)容。
A.小班
B.中班
C.大班
D.托兒所
5.單項選擇題以下屬于領(lǐng)域活動特點的是()
A.知識的橫向聯(lián)系
B.富有彈性的計劃
C.滲透性
D.知識結(jié)構(gòu)零散
最新試題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
題型:判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型:判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型:判斷題
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:單項選擇題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題