A.初等職業(yè)教育
B.中等職業(yè)教育
C.高等職業(yè)教育
D.職業(yè)培訓(xùn)教育
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A.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷
C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
D.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷
A.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》
B.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實施意見》
C.《高等教育法》
D.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會章程》
A.校長
B.教務(wù)處
C.人事處
D.科研處
A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B.《高等教育法》
C.《教師法》
D.《學(xué)位條例》
A.行政處罰
B.民事處罰
C.內(nèi)部管理
D.外部管理
最新試題
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨立性，具體表現(xiàn)在（）
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
中國對境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書，只有當(dāng)我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約，才對系列證書予以承認(rèn)。
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
改革開放以來，我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會參與學(xué)校的民主管理。
高等教育既是推動國家發(fā)展、社會進(jìn)步又是促進(jìn)個人發(fā)展、實現(xiàn)個人理想和潛力的重要前提和保障。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
實施義務(wù)教育的民辦學(xué)?？梢允褂镁惩饨滩摹?/p>
普通高等學(xué)校也能實施高等職業(yè)學(xué)校教育。