A.公開競聘
B.內(nèi)部提拔
C.橫向調(diào)動
D.崗位輪換
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A.針對性強(qiáng)
B.選擇面小
C.選擇層次是立體的
D.人才接受能力和可塑性強(qiáng)
A.員工能感受到他們的業(yè)績與報酬之間的直線關(guān)系
B.員工能感受到小組的業(yè)績與組員報酬之間的關(guān)系
C.員工認(rèn)識到組織整體業(yè)績與他們的個人報酬之間的關(guān)系
A.強(qiáng)調(diào)和注重勞資關(guān)系雙方的各自利益和不同立場，階級分界和勞資陣營的對峙比較分明，勞資矛盾和勞資沖突也比較突出
B.強(qiáng)調(diào)勞動關(guān)系雙方利益的一致性，在這種勞動關(guān)系中，更多的是以企業(yè)或雇主為中心而構(gòu)成的
C.是在利益對抗型的勞動關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，以近代勞動立法中的契約精神為依據(jù)構(gòu)建的
D.以近代產(chǎn)業(yè)發(fā)展所要求的產(chǎn)業(yè)民主為出發(fā)點。勞動者作為獨立的主體，并不是雇主的附屬物
A.帕森斯
B.霍蘭德
C.霍桑
D.彼得•德魯克
A.帕森斯的人職匹配理論
B.霍蘭德的職業(yè)性向理論
C.職業(yè)錨理論
D.以上都不是
最新試題
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）