A.人員需求預(yù)測
B.人員供給預(yù)測
C.需求與供給的綜合分析
D.人力規(guī)劃
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A.晉升規(guī)劃
B.補(bǔ)充規(guī)劃
C.培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃
D.配備規(guī)劃
A.員工與企業(yè)必須有穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系
B.人力資源的不斷開發(fā)
C.員工的內(nèi)聚力
D.實(shí)行以人為中心的管理
A.美國
B.英國
C.日本
D.法國
A.知識(shí)
B.能力
C.技能
D.技巧
A.產(chǎn)品部門化
B.顧客部門化
C.地區(qū)位置部門化
D.服務(wù)部門化
最新試題
個(gè)別工資分析的依據(jù)是工資臺(tái)帳,標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用,企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等,其分析的重點(diǎn)是()。
()是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。
實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素,還要把握一些最基本的操作原則,這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是()。
考評(píng)信息反饋的第一個(gè)階段是()。
人員挑選錄用總程序包括三個(gè)相關(guān)又具有獨(dú)立性的操作系統(tǒng),它們是()。
人事調(diào)整的管理作用可以體現(xiàn)在下列除了()以外的幾個(gè)方面。
筆試的長處是()。
調(diào)升較高職務(wù)是()的一種。
()是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起,用量表對勞績作出評(píng)級(jí),并以關(guān)鍵行為事件對量表值作出定位。
個(gè)別工資分析的依據(jù)是()。