A. 計算得分
B. 填寫平衡單
C. 確定權(quán)重和各因素的分值
D. 選擇與反思
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A. 企業(yè)的職能設(shè)置
B. 企業(yè)的主營業(yè)務(wù)
C. 企業(yè)的發(fā)展愿景
D. 企業(yè)的基本信息
A. 隨意型
B. 激烈型
C. 沖動型
D. 理想型
A. 職業(yè)意識培養(yǎng)
B. 職業(yè)溝通技巧
C. 職業(yè)生涯規(guī)劃
D. 職業(yè)資格獲取
A. 勞動爭議調(diào)解委員會、勞動爭議仲裁機構(gòu)或人民法院
B. 勞動行政部門
C. 工會
D. 人民法院
A. 服務(wù)精神
B. 大局意識
C. 溝通意識
D. 協(xié)同合作
最新試題
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導(dǎo)師計劃的（）
組織發(fā)展的重點不包括（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計劃的（）
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
建立培訓(xùn)機構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
組織發(fā)展目的不包括（）
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
以下關(guān)于職業(yè)目標的組合，說法正確的有（）