A.直觀性
B.創(chuàng)新性
C.可操作性
D.客觀性
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A.2-8
B.5-6
C.4-7
D.5-10
A.評(píng)教
B.評(píng)學(xué)
C.評(píng)目標(biāo)
D.評(píng)內(nèi)容
A.以幼兒的發(fā)展
B.以幼兒的學(xué)習(xí)
C.以課堂氣氛
D.教學(xué)過程
A.講解要科學(xué)、規(guī)范
B.具有趣味性、啟發(fā)性、邏輯性、針對(duì)性
C.盡量使用相應(yīng)的專業(yè)術(shù)語
D.講解要符合幼兒的接受能力
A.會(huì)熟練使用各種視聽設(shè)備，發(fā)揮其功能
B.可配合其他教學(xué)手段使用
C.根據(jù)教育目標(biāo)教育活動(dòng)的需要設(shè)計(jì)開發(fā)相應(yīng)的課件，融科學(xué)性、教學(xué)性和趣味性為一體，輔助幼兒的活動(dòng)
D.為了保護(hù)視力，注意提醒幼兒不宜長(zhǎng)時(shí)間地接觸計(jì)算機(jī)屏幕、手機(jī)等，一般觀看的時(shí)間以30分鐘左右為宜，而且不宜多用
最新試題
以下哪一項(xiàng)關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯(cuò)誤的？（）
學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
示范與范例的運(yùn)用都對(duì)幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動(dòng)中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。
幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運(yùn)用的教育方法是（）。
（）又叫做教學(xué)性游戲。
主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是（）。
認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體，學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。