多項(xiàng)選擇題所謂教材研究,一般認(rèn)為是指包含有()。

A.教材編寫
B.教材構(gòu)成
C.教材選擇
D.教材解讀


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2.多項(xiàng)選擇題日本教育方法學(xué)會(huì)會(huì)長,著名教育學(xué)者柴田意松教授從教學(xué)過程和教材的內(nèi)容兩個(gè)方面解釋了教材。他認(rèn)為,教材就是教學(xué)過程中師生學(xué)習(xí)活動(dòng)(知覺、思考、記憶、運(yùn)動(dòng))的直接的對(duì)象。他同時(shí)指出,教材內(nèi)容不但要圍繞要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)來選擇,而且還要考慮如下()。

A.是要考慮所要選擇內(nèi)容的科學(xué)性,即內(nèi)容應(yīng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的能力并使之發(fā)展
B.是要考慮所要選擇內(nèi)容的合理性,即內(nèi)容應(yīng)能夠讓學(xué)生獲得知識(shí)并使之發(fā)展
C.是要考慮所要選擇內(nèi)容的科學(xué)性等文化價(jià)值
D.是要考慮所要選擇內(nèi)容的藝術(shù)性等文化價(jià)值

3.多項(xiàng)選擇題下列屬于中心詞類課題的是()。

A.寄情山水
B.親親密密一家人
C.和諧溫馨的生活空間
D.生命與自然和諧交融

4.多項(xiàng)選擇題下列屬于技能類課題的是()。

A.快餐盒塑料盒造型
B.一版多色版畫
C.讓圖標(biāo)說話
D.七彩飛虹

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于整合教材下面做法正確的是()。

A.結(jié)合預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)
B.結(jié)合學(xué)生的年齡特征
C.調(diào)整教材內(nèi)容
D.變換內(nèi)容順序

最新試題

下列關(guān)于初中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的心理特征說法不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()

題型:單項(xiàng)選擇題

在漫畫課上,教師未開講,先在黑板上快速畫出大家熟知人物的漫畫像,即刻引起學(xué)生的極大興趣,由此導(dǎo)入課題的導(dǎo)入方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

周老師在素描靜物課上安排了大量時(shí)間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)的說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

通常所說的“事后評(píng)價(jià)”指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“畫面所附著的顏料有較強(qiáng)的硬度,當(dāng)畫面干燥后,能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對(duì)象,色彩豐富,立體質(zhì)感強(qiáng)”該話語描述的是哪種繪畫()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不屬于美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋中建議留存的資料是()

題型:單項(xiàng)選擇題

《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品()

題型:單項(xiàng)選擇題