A.幫助求助者回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)
B.多多的賺錢(qián)
C.窺探來(lái)訪者內(nèi)心的秘密
D.用來(lái)訪者說(shuō)的話要挾他
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A.預(yù)約準(zhǔn)備
B.環(huán)境準(zhǔn)備
C.心理準(zhǔn)備
D.查閱相關(guān)資料
A.發(fā)展類問(wèn)題的目標(biāo)
B.改變類問(wèn)題的目標(biāo)
A.咨詢目標(biāo)
B.咨詢方法
A.發(fā)表在雜志上
B.不做任何保存
C.結(jié)束咨詢后直接銷毀
D.嚴(yán)格管理和保護(hù)
A.待解決的問(wèn)題
B.咨詢師的技術(shù)
C.來(lái)訪者的文化程度
D.所要達(dá)到的目標(biāo)
最新試題
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
一個(gè)人的戀愛(ài)心理開(kāi)始形成和逐步走向成熟的重要時(shí)期為（）
清代作家蒲松齡落第后，情緒一度低落。但他落第不落志，下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫(xiě)下了這樣一副自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！彼@樣寫(xiě)了，也這樣做了，終于在自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn)，留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是（）。
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中H指的腦區(qū)是（）
“一張笑臉勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)”說(shuō)的是（）在表情達(dá)意中的作用。
（）是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來(lái)熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后，為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）。
常見(jiàn)的自我意識(shí)偏差不包括（）
最低層次的情緒調(diào)控水平是（）。
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中，（）處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。