A.對評估目標進行分解
B.擬定具體標準
C.執(zhí)行具體標準
D.組織有關(guān)人員討論、審議征求意見加以確定
E.試行與修訂
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A.效果
B.認知結(jié)果
C.技能結(jié)果
D.情感結(jié)果
E.投資凈收益
A.選擇和準備培訓場所
B.課程描述和課程計劃
C.選擇培訓教師
D.選擇培訓教材
E.確定培訓時間
A.使每項任務(wù)均有一項工作表現(xiàn)目標,具有可操作性
B.目標應(yīng)符合企業(yè)的發(fā)展目標
C.目標應(yīng)針對具體的工作任務(wù)
D.目標應(yīng)滿足其自身的發(fā)展需要
E.目標應(yīng)保證培訓的效果與質(zhì)量
A.任務(wù)確定
B.任務(wù)反饋
C.對需要在培訓中加以強調(diào)的知識、技能和行為進行的分析
D.任務(wù)執(zhí)行
E.任務(wù)報告
A.組織分析
B.工作分析
C.任務(wù)分析
D.人員分析
E.報告分析
最新試題
目前,我國在已出臺的《中小企業(yè)促進法》中制定了具體措施,以實現(xiàn)中小企業(yè)政策目標。這些措施主要包括哪些()
下列哪些選項不屬于美國中小企業(yè)署(SBA)的主要融資渠道()
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美國中小企業(yè)署(SBA)的主要融資渠道包括哪些計劃()
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下列哪些選項屬于美國的中小企業(yè)信用擔保體系()
以下哪些機構(gòu)不屬于美國設(shè)立的扶持中小企業(yè)發(fā)展的主要官方機構(gòu)()
日本政府先后制定了三十多個有關(guān)中小企業(yè)的法律,形成了相對獨立、較完整的中小企業(yè)法律體系。以下哪些選項不屬于有關(guān)中小企業(yè)設(shè)備現(xiàn)代化的法律()