A.職業(yè)環(huán)境分析
B.自我認知分析
C.職業(yè)目標策劃
D.職業(yè)路徑選擇
E.職業(yè)開發(fā)措施選擇
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A.從概念上看，職業(yè)生涯開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容存在著很大的差異
B.職業(yè)生涯開發(fā)主要表現(xiàn)為實施職業(yè)規(guī)劃的具體活動
C.職業(yè)生涯規(guī)劃是一種書面的計劃，是未落實于行動的理想設(shè)計
D.職業(yè)生涯規(guī)劃為職業(yè)生涯開發(fā)提供戰(zhàn)略和理論的指導(dǎo)
E.職業(yè)生涯開發(fā)是職業(yè)生涯規(guī)劃的延續(xù)，是保障職業(yè)生涯規(guī)劃得以實現(xiàn)的手段和方法
A.概念范疇不同
B.實施主體不同
C.實施手段不同
D.影響兩者的因素不同
E.職業(yè)生涯規(guī)劃包含職業(yè)生涯管理
A.給員工提供自我評估的工具和機會
B.個別咨詢
C.發(fā)布內(nèi)部勞動力市場信息
D.設(shè)置潛能評價中心
E.實施發(fā)展項目
A.成長階段
B.探索階段
C.確立階段
D.維持階段
A.成長階段
B.維持階段
C.探索階段
D.衰退階段
最新試題
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
以下關(guān)于職業(yè)目標的組合，說法正確的有（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
組織發(fā)展目的不包括（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）