單項(xiàng)選擇題在人們的社交關(guān)系中,借助于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)等,都可以被看成是應(yīng)用了()原理。
A.反饋
B.中介物
C.普遍性
D.復(fù)制
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1.單項(xiàng)選擇題()原理是指將某對象臨時(shí)或永久地放置在兩個(gè)或多個(gè)現(xiàn)有對象中間作為一個(gè)“調(diào)停裝置”。
A.反饋
B.普遍性
C.中介物
D.復(fù)制
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)溫度由高變低時(shí),改變恒溫開關(guān)中負(fù)反饋裝置的靈敏度,因?yàn)闇囟冉档偷臅r(shí)候運(yùn)用能量的效率會(huì)降低,這里應(yīng)用了()原理。
A.反饋
B.普遍性
C.同質(zhì)性
D.復(fù)制
3.單項(xiàng)選擇題()原理是指將系統(tǒng)的輸出作為輸入返回到系統(tǒng)中,以便增強(qiáng)對輸出的控制。
A.自助服務(wù)
B.反饋
C.普遍性
D.復(fù)制
4.單項(xiàng)選擇題由于客觀條件限制,因此只能利用僅有的小型游泳池來訓(xùn)練長距離游泳運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員,此時(shí)可以采用人為加大游泳池水逆向流速的辦法,這是應(yīng)用了()發(fā)明原理。
A.自助服務(wù)
B.反向作用
C.反饋
D.復(fù)制
5.單項(xiàng)選擇題反向作用原理的指導(dǎo)原則中包括將對象(物體、系統(tǒng)或過程)“()”(上下、內(nèi)外、前后、順序等)過來。
A.錯(cuò)位
B.一順
C.顛倒
D.同步
最新試題
卡片整理法是日本文化人類學(xué)家川喜多二郎提出的。
題型:判斷題
在我們進(jìn)行創(chuàng)新思維時(shí),應(yīng)該考慮法則和定理的作用,遵守一定的規(guī)則,無序思維是不能催發(fā)創(chuàng)造性想法的。
題型:判斷題
發(fā)散思維沒有一定方向性也沒有既定范圍,是一種推測、想象,朝多樣方向、試探的創(chuàng)造性思維。
題型:判斷題
反季節(jié)蔬菜瓜果的生產(chǎn),成功地利用了時(shí)許逆反思維方式進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)。
題型:判斷題
歸納創(chuàng)造法是提出科學(xué)假設(shè)和假說的一種方法。
題型:判斷題
在進(jìn)行創(chuàng)新思考時(shí),一旦理智缺乏可靠論證時(shí),可以借助類比推理去探索未知領(lǐng)域的奧秘和真諦。
題型:判斷題
頭腦風(fēng)暴法屬于發(fā)散型創(chuàng)造技法,同時(shí)也是個(gè)人創(chuàng)造技法。
題型:判斷題
只需要有豐富的想象力不需要有鑒別力。
題型:判斷題
創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。
題型:判斷題
將電子語音合成技術(shù)使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。
題型:判斷題