名詞解釋修補(bǔ)方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋同時(shí)雙語學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題對言語教育活動(dòng)評價(jià)的參照性原則中，以下哪項(xiàng)不是其參照的依據(jù)（）。
A.國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件
B.學(xué)前兒童言語開展的根本規(guī)律
C.言語教育活動(dòng)的目標(biāo)
D.幼兒園制定的標(biāo)準(zhǔn)
3.單項(xiàng)選擇題完整言語教育強(qiáng)調(diào)指出在兒童言語學(xué)習(xí)過程中重要的是“冒險(xiǎn)〞和（）。
A.“最正確選擇〞
B.“錯(cuò)誤使用〞
C.“正確使用〞
D.“模仿使用〞
4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于兒童識(shí)字行為開展的初期階段的表現(xiàn)的是（）。
A.開始了解文字是有意義的
B.情愿念書給別人聽
C.能夠在各種情況下識(shí)別熟悉的字
D.注意環(huán)境中的文字
5.單項(xiàng)選擇題從孩子出生起到入小學(xué)的六七年間，通過教育逐漸援助他們建立幾種傾聽技能，以下哪項(xiàng)不屬于這幾種傾聽技能之列（）？
A.有意識(shí)傾聽
B.辨析性傾聽
C.理解性傾聽
D.解釋性傾聽
最新試題
實(shí)施專門的語言教育活動(dòng)要注意的問題包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項(xiàng)選擇題
下面哪種活動(dòng)不屬于專門的幼兒語言教育活動(dòng)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在故事表演游戲中，幼兒用動(dòng)作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá)，自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力，同時(shí)，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點(diǎn)的。
題型：單項(xiàng)選擇題
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)中。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項(xiàng)選擇題