單項選擇題從孩子出生起到入小學的六七年間,通過教育逐漸援助他們建立幾種傾聽技能,以下哪項不屬于這幾種傾聽技能之列()?
A.有意識傾聽
B.辨析性傾聽
C.理解性傾聽
D.解釋性傾聽
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1.單項選擇題大班幼兒詩歌散文觀賞的重點在于()。
A.把握這兩類作品深刻的主題思想
B.理解這兩類作品特別的表現(xiàn)形式
C.理解原作品的畫面
D.對這兩類作品做局部的遷移轉(zhuǎn)換
2.單項選擇題以下哪項不屬于全面交流的手段()。
A.口頭語
B.手勢語
C.手指語
D.書面語
3.單項選擇題對言語教育活動評價的參照性原則中,以下哪項不是其參照的依據(jù)()?
A.國家有關法規(guī)性質(zhì)的文件
B.學前兒童言語開展的根本規(guī)律
C.言語教育活動的目標
D.幼兒園制定的標準
4.單項選擇題兒童早期對詞義的理解常會出錯,常見的錯誤有對成人詞義的過度擴充、縮小和與成人同義無關等,以下哪項屬于對成人詞義的過度擴充()?
A.將“車子〞理解為自己的玩具汽車
B.將“歡迎〞理解為商店前門的“紅旗〞
C.將“miao〞擴充為貓、狗、羊等
D.將“拍手〞理解為“歡迎〞
5.單項選擇題影響兒童認知開展的4因素之一物質(zhì)環(huán)境的經(jīng)驗可分3種,以下哪種不屬于其中之一()?
A.生活經(jīng)驗
B.簡單練習
C.物質(zhì)經(jīng)驗
D.數(shù)理邏輯經(jīng)驗
最新試題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗?()
題型:單項選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的(),引導幼兒進行講述,滿足幼兒學習講述的需要。
題型:單項選擇題
從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流,而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話,同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是()。
題型:單項選擇題
學前兒童語言教育的意義有哪些?()
題型:多項選擇題
下面哪一條不是教師在引導幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)?()
題型:單項選擇題
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同,談論的話題內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的()。
題型:單項選擇題
在故事表演游戲中,幼兒用動作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié),幼兒身臨其境、設身處地地想象與表達,自然地向著用心理解和體驗作品的方向努力,同時,這種形式也是符合幼兒()的思維特點的。
題型:單項選擇題
4歲左右,語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型:判斷題
我們倡導從幼兒的角度來表述目標。
題型:判斷題