A.對(duì)被考核者的表現(xiàn)達(dá)成雙方一致的看法
B.使員工認(rèn)識(shí)到自己的成就和優(yōu)點(diǎn)
C.指出員工有待改進(jìn)的方面
D.協(xié)商下一個(gè)績(jī)效周期的目標(biāo)與績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
E.對(duì)員工做出績(jī)效獎(jiǎng)懲
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A.結(jié)果性
B.多因性
C.行為性
D.多維性
E.動(dòng)態(tài)性
A.實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)
B.科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C.基本標(biāo)準(zhǔn)
D.卓越標(biāo)準(zhǔn)
E.量化標(biāo)準(zhǔn)
A.擇優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
B.最低標(biāo)準(zhǔn)
C.卓越標(biāo)準(zhǔn)
D.基本標(biāo)準(zhǔn)
A.評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)置是否科學(xué)合理
B.績(jī)效指標(biāo)的量化程度
C.績(jī)效指標(biāo)是否全面
D.評(píng)價(jià)方法是否實(shí)用有效
E.評(píng)價(jià)結(jié)果是否真正得到應(yīng)用
A.績(jī)效管理不是為了獎(jiǎng)勤罰懶
B.績(jī)效管理不只是人力資源管理者的事
C.績(jī)效管理應(yīng)由外向內(nèi)并向前
D.績(jī)效指標(biāo)不是越全越好
E.績(jī)效指標(biāo)不一定量化
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）