A.減少隊伍的調(diào)動
B.減少學(xué)員的負(fù)荷數(shù)量
C.減少學(xué)員的練習(xí)數(shù)量
D.增加隊伍的調(diào)動
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A.游泳場館管理
B.游泳者的健康
C.游泳教學(xué)指導(dǎo)
D.動員的科學(xué)選材
A.1/2
B.2/3
C.1/6
D.1/3
A.移臂動作
B.身體轉(zhuǎn)動
C.向上劃水
D.轉(zhuǎn)肩動作
A.把板子推出去后,蹬夾水
B.把板子拉到胸前,蹬夾水
C.把板子推出去后,收腿、翻腳
D.把板子拉到胸前,收腿、翻腳
A.部分依次進(jìn)行教學(xué)
B.內(nèi)容循序進(jìn)行教學(xué)
C.順序由易到難進(jìn)行教學(xué)
D.部分獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)
最新試題
在體育項目學(xué)習(xí)中,心理因素對運(yùn)動表現(xiàn)的影響主要體現(xiàn)在()
社會體育指導(dǎo)員在與運(yùn)動員溝通時,應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵。
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