A.1/2
B.2/3
C.1/6
D.1/3
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A.移臂動作
B.身體轉(zhuǎn)動
C.向上劃水
D.轉(zhuǎn)肩動作
A.把板子推出去后,蹬夾水
B.把板子拉到胸前,蹬夾水
C.把板子推出去后,收腿、翻腳
D.把板子拉到胸前,收腿、翻腳
A.部分依次進行教學(xué)
B.內(nèi)容循序進行教學(xué)
C.順序由易到難進行教學(xué)
D.部分獨立進行教學(xué)
A.專業(yè)技術(shù)
B.基本技術(shù)
C.專業(yè)體能
D.高級技術(shù)
A.文化活動
B.競技活動
C.社會活動
D.教育活動
最新試題
社會體育指導(dǎo)員通過指導(dǎo)人們進行科學(xué)鍛煉,幫助人們樹立健康的生活方式,他們不僅教授人們對的鍛煉方法,還普及營養(yǎng)知識、心理健康等方面的知識,幫助人們建立健康的生活觀念和生活方式。
以下()因素對于肌肉生長和修復(fù)至關(guān)重要。
社會體育指導(dǎo)員在與運動員溝通時,應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵。
適度活動、熱敷和冷敷交替治療有助于大腿肌肉拉傷的康復(fù)。
以下哪種訓(xùn)練方法可以幫助避免過度訓(xùn)練()
以下哪項是不良姿勢和動作技巧的表現(xiàn)()
對于技術(shù)動作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,分解后各部分相對獨立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù),適合采用分解訓(xùn)練法是()
為了使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)和形式有一個清晰的運動表象,建立完整的技術(shù)概念,指導(dǎo)員多采用()
在體育項目學(xué)習(xí)中,技術(shù)和動作執(zhí)行的關(guān)鍵是()
訓(xùn)練次日晨或次日訓(xùn)練前,血蛋白表現(xiàn)陽性,說明()