A.部分依次進(jìn)行教學(xué)
B.內(nèi)容循序進(jìn)行教學(xué)
C.順序由易到難進(jìn)行教學(xué)
D.部分獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)
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A.專業(yè)技術(shù)
B.基本技術(shù)
C.專業(yè)體能
D.高級(jí)技術(shù)
A.文化活動(dòng)
B.競技活動(dòng)
C.社會(huì)活動(dòng)
D.教育活動(dòng)
A.語言表象
B.動(dòng)作概念
C.動(dòng)作結(jié)構(gòu)
D.運(yùn)動(dòng)表象
A.引體向上
B.俯臥撐
C.屈膝仰臥起坐
D.握力
A.0.65
B.0.75
C.0.85
D.0.95
最新試題
社會(huì)體育指導(dǎo)員在與運(yùn)動(dòng)員溝通時(shí),應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目的技術(shù)和動(dòng)作執(zhí)行過程中,以下哪項(xiàng)是重要的訓(xùn)練原則()
以下哪些措施可以加快大腿肌肉拉傷的修復(fù)()
體育項(xiàng)目的公平競爭要求是()
下列哪些是體育社會(huì)指導(dǎo)員常見的服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容()
訓(xùn)練次日晨或次日訓(xùn)練前,血蛋白表現(xiàn)陽性,說明()
以下哪種情況屬于骨骼肌肉適應(yīng)癥()
以下哪項(xiàng)是不良姿勢和動(dòng)作技巧的表現(xiàn)()
以下哪種訓(xùn)練方法可以幫助避免過度訓(xùn)練()
為了使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的技術(shù)動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和形式有一個(gè)清晰的運(yùn)動(dòng)表象,建立完整的技術(shù)概念,指導(dǎo)員多采用()