A.手段
B.思想
C.手段和思想
D.制度
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A.活動(dòng)
B.會(huì)議
C.授課
D.考核
A.設(shè)備是否有漏項(xiàng)
B.潤滑點(diǎn)是否漏項(xiàng)
C.潤滑方式、潤滑油品是否合理
D.加、換油量周期是否合理
A.關(guān)鍵設(shè)備是否漏項(xiàng)
B.點(diǎn)檢的項(xiàng)目(關(guān)鍵受控點(diǎn))是否漏項(xiàng)
C.點(diǎn)檢要素是否合理
D.點(diǎn)檢周期是否合理
A.收集數(shù)據(jù)和審核相關(guān)區(qū)域/流程
B.用有效的方式處理數(shù)據(jù)
C.通過分析信息,確認(rèn)結(jié)果是否體現(xiàn)出改進(jìn),是否達(dá)到目標(biāo),找出差距
D.實(shí)現(xiàn)課題攻關(guān)提案論題目標(biāo)
A.實(shí)施培訓(xùn)和制定計(jì)劃
B.在試驗(yàn)的基礎(chǔ)上實(shí)施措施
C.評估結(jié)果
D.措施的全方位應(yīng)用
E.檢查所有措施的完成情況
最新試題
困擾自主改善活動(dòng)的錯(cuò)誤思想包括()。
下列關(guān)于OPL(單點(diǎn)課)與提案改善的關(guān)系敘述正常的是()。
自主改善需要注意的問題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認(rèn),不準(zhǔn)盲目行動(dòng)。
持續(xù)改善活動(dòng)的對象“料”的方面有()。
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、()法。
OPL評審的目的是確保OPL的()。
問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該()。
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
OPL單點(diǎn)課又稱()教育。
持續(xù)改善活動(dòng)的對象“人”的方面有()。