A.生理的需要
B.安全的需要
C.歸屬的需要
D.尊重的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
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A.出主意
B.用干部
C.決策
D.用權(quán)
A.選舉制
B.委任制
C.考選制
D.聘任制
A.經(jīng)濟(jì)
B.教育
C.效益
D.效率
A.客觀公正
B.民主公開(kāi)
C.領(lǐng)導(dǎo)決定
D.注重實(shí)績(jī)
A.首先洞察需要
B.其次激勵(lì)動(dòng)機(jī)
C.再次確定目標(biāo)
D.最后引導(dǎo)行為
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)（）過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是（）
以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有（）
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來(lái)共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念，使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有（）
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。
肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無(wú)法傳達(dá)的情感。
不同的身份，會(huì)有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。