A.《學(xué)務(wù)綱要》
B.《強迫教育章程》
C.《實施義務(wù)教育計劃》
D.《試辦義務(wù)教育章程案》
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A.在形式上任何兒童都可以入學(xué)
B.其特點是一個系列、多種分段
C.體現(xiàn)了社會公平和教育機會均等的原則
D.有利于教育的可持續(xù)發(fā)展
A.雙軌學(xué)制包括學(xué)術(shù)性現(xiàn)代學(xué)校和群眾性現(xiàn)代學(xué)校
B.雙軌學(xué)制加劇了階級的對立
C.雙軌學(xué)制不利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才
D.雙軌學(xué)制的兩軌既不相通也不相接
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國憲法》
C.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
D.《中華人民共和國教育法》
A.德國是世界上最早實施義務(wù)教育的國家
B.1619年，德意志魏瑪邦的學(xué)校法令規(guī)定父母應(yīng)送六至十二歲的兒童入學(xué)，否則政府強迫其履行義務(wù)。一般認為這是義務(wù)教育的開端
C.19世紀50年代，歐美主要發(fā)達國家先后頒布義務(wù)教育法令
D.20世紀10年代，各資本主義國家已基本普及義務(wù)教育
A.該學(xué)制受美國實用主義教育影響，課程和教育內(nèi)容側(cè)重實用
B.主要采用了美國學(xué)制的六三三分段法，故又稱“六三三學(xué)制”
C.是我國從封建教育向近代教育邁出的第一步
D.是中國近代史上實施時間最長、影響最大的學(xué)制
最新試題
下列不屬于廣義的學(xué)校教育制度內(nèi)涵的是（）。
雙軌學(xué)制中的“雙軌”指的是大學(xué)中學(xué)系統(tǒng)與小學(xué)一職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)。
關(guān)于壬戌學(xué)制，以下說法不正確的是（）。
終身教育的基本性質(zhì)包括（）①教育是一個人終身而非一個階段的事情②教育是社會化和選拔兩大并重③一生公共機會，都能良好的成長發(fā)展④適當(dāng)?shù)臅r機和場所，接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
我國學(xué)制體系構(gòu)成中不屬于基礎(chǔ)教育的是（）
某學(xué)制作為中國教育史上第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的學(xué)制，其內(nèi)容主要包括改學(xué)堂為學(xué)校，廢除尊孔讀經(jīng)，取消進士出身獎勵，確定婦女的受教育權(quán)利和男女同校制度，同時籌辦各級女子學(xué)校等。該學(xué)制是（）。
關(guān)于美國單軌學(xué)制，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制，下列表述正確的是（）。
我國第一次頒布并施行的近代學(xué)制一癸卯學(xué)制，其頒行時的法規(guī)名稱是（）
1904年，《奏定學(xué)堂章程》中的（）最先出現(xiàn)了“義務(wù)教育”一詞。