單項選擇題
A.注射部位感染,屬于醫(yī)院感染B.注射部位感染,不屬于醫(yī)院感染C.無菌性化膿,屬于醫(yī)院感染D.無菌性化膿,不屬于醫(yī)院感染
A.消毒順序B.嚴格無菌操作C.保持尿管通暢D.實施接觸隔離E.實施呼吸道隔離
A.避開有害環(huán)境B.戒除不良嗜好C.預(yù)警行為D.日常危害健康行為E.致病性行為模式
A.目標管理法B.組織文化法C.組織變革法D.目標激勵法E.目標控制法
A.加強護士的職業(yè)道德教育B.增加科室護士人數(shù)C.加強護理文化建設(shè)D.注重護士的心理素質(zhì)培養(yǎng)E.聘請護理專家進行專題講課
A.扇形B.矩形C.三角形D.馬蹄形E.階梯形
A.生物性B.成長性C.學(xué)習(xí)性D.社會性
A.改善工作環(huán)境B.改善人際關(guān)系C.提高福利待遇D.改善工作條件E.設(shè)立崗位明星
某二級醫(yī)院護理部制定在職護士的培養(yǎng)計劃。該二級醫(yī)院護理部處于制定該計劃的那個階段()。方案1:選送部分護士去三級醫(yī)院學(xué)習(xí)進修,其優(yōu)點是學(xué)習(xí)效果好,缺點是只有一小部分護士有機會出去學(xué)習(xí),路程遠、費用高等。方案2:邀請全國臨床護理專家定期來醫(yī)院進行臨床護理知識講座、培訓(xùn),其優(yōu)點是全院護士均有機會參加,缺點是專家不易聯(lián)系。
A.確定目標階段B.擬訂備選方案階段C.比較方案階段D.選定方案階段
A.實行分級管理B.合理使用抗感染藥物C.有針對性地選擇一種抗生素治療感染,避免無指征的聯(lián)合用藥D.病因未明的嚴重感染可聯(lián)合使用抗生素E.預(yù)防性抗生素的應(yīng)用應(yīng)為72小時
A.雷諾效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暗示效應(yīng)D.霍桑效應(yīng)E.回歸效應(yīng)