單項選擇題學前兒童憑借一定的講述對象，在相對正式的語言環(huán)境中獨自完成的、表述一定內容的語言表達活動是（）。
A.語言教學游戲
B.學前兒童談話活動
C.早期閱讀
D.學前兒童講述活動
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2.多項選擇題以下關于學前兒童講述活動的作用表述正確的是（）。
A.幫助學前兒童學習認識事物的方法
B.能讓幼兒認識更多的漢字
C.鍛煉學前兒童講述能力和獨白言語能力
D.發(fā)展學前兒童思維和想象能力
4.單項選擇題以下不適合成為幼兒談話話題的是（）。
A.幼兒喜歡的小動物
B.幼兒愛吃的水果
C.臺風的形成原因
D.幼兒愛看的動畫片
最新試題
依據(jù)國家有關法規(guī)性質的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標進行評價，這屬于評價的（）。
題型：單項選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是（）。
題型：單項選擇題
學前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項選擇題
（）是指在制定語言教育活動的目標時，應該包括認識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型：單項選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導幼兒進行講述，滿足幼兒學習講述的需要。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標側重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
（）是指學前兒童文學作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內容健康向上，能對學前兒童進行真、善、美的啟迪，有利于促進學前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
題型：單項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題