問答題簡述如何引導(dǎo)大學(xué)生全面認(rèn)識自我?

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2.單項選擇題大學(xué)生情感發(fā)展的最基本特征是()。

A.情感內(nèi)容的不斷社會化
B.情感持續(xù)時間的增長
C.情感表現(xiàn)形式的不斷簡接化
D.情感與理智之間的搖擺不定

3.單項選擇題在人的心理系統(tǒng)中,能力屬于()。

A.心理過程
B.心理狀態(tài)
C.心理動力
D.心理特征

4.單項選擇題在個體的心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中,學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。

A.心理過程
B.個性特征
C.心理動力
D.心理特征

5.單項選擇題在人的心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中,性格歸屬于()。

A.心理過程
B.個性
C.個性傾向性
D.個性心理特征

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大學(xué)教師無論做人還是治學(xué),對學(xué)生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強(qiáng)調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色?()

題型:單項選擇題

下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()

題型:單項選擇題

基于心理健康教育的目標(biāo)層次,學(xué)校開展“防患于未然”教育,是落實心理健康教育的()

題型:單項選擇題

根據(jù)動機(jī)與學(xué)習(xí)行為指向的關(guān)系,自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于()

題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題

根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當(dāng)個體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時,其品德發(fā)展進(jìn)入了()

題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題

自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()

題型:單項選擇題

()不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。

題型:單項選擇題