中學生學習心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面？

影響性技術有哪些？

對學習失能兒童的診斷，主要是為了（）

簡述測驗信度和效度的關系？

共情就是我們要學會站在孩子的立場上來考慮問題，體驗事情。

主要的傾聽技術有哪些？

什么是職業(yè)興趣？如何測定中學生的職業(yè)興趣？

什么是共情？輔導員如何做到共情？

個案輔導有哪些特征？

心理測評有哪些功能？